（通讯员黄小蕊）为深入贯彻落实学校“双校”建设战略部署，外语外贸学院英专综合教研室近期组织开展了办学思想大讨论系列活动。在学院党委书记、院长江辉等领导的指导下，教研室全体教师围绕“深化产教融合、推进教学改革、提升育人质量”三大主题，通过实地调研、专题研讨、教学观摩等多种形式，推动应用外语专业群高质量发展。
在产业链调研环节，教研室组织骨干教师深入行业一线，先后走访了联邦快递、艾欧尼亚、武汉天煜达精密机械有限公司等多家产业链主企业。通过实地考察，了解行业最新发展动态，明确了人才培养的方向。在充分调研基础上，教研室系统梳理了数智语言服务产业链各环节所需的核心能力，重点聚焦下游行业应用层的国际物流、国际会展、跨境电商、涉外咨询等典型应用场景，创新性地增加了AI+语言新赛道内容，最终形成了“应用外语专业群数智语言服务产业地图”，绘制了包含语言技术研发、数据集成处理、行业应用服务三个层级的完整产业链图谱，特别突出了跨产业数智语言融合岗位矩阵。高老师表示：“这份产业地图清晰呈现了专业群与产业链的对接关系，为我们优化人才培养定位提供了精准导航”。
在教学改革方面，教研室走访了校内智慧树工作室——凌家山课栈，围绕“AI赋能专业能力图谱构建与智慧课程生态建设”主题开展专题研讨。会上，智慧树金课咨询师向康琴老师结合《湖北省深化职业教育人才培养体系改革三年行动方案》及学校2025年发展规划，系统解读了职业教育数字化转型的政策内涵。她提出以“PGSD四维能力模型”为锚点，通过AI技术重构课程开发流程，实现人才培养规格与数智语言服务行业需求的动态适配。与会教师结合应用外语专业群的建设实际，围绕“如何构建岗位能力图谱驱动课程迭代机制”展开深度对话，明确了“岗位需求牵引-能力图谱支撑-课程体系响应”的专业改革新逻辑，探索职业教育数字化转型的新形态和新路径。
师资队伍建设同样成效显著。教研室精心组织了多层次的理论学习活动。围绕职教本科建设这一核心议题，精选了《职业教育类型特征与高质量发展路径》等4篇前沿论文，通过“个人研读+小组讨论+集中分享”的三段式学习模式，使教师们对高层次技术技能人才培养有了更系统的认识。同时，教研室开展了“共读一本好书”活动，选取2024年教师喜爱的100本书Top10作品《课堂高手是怎样炼成的》作为共读书目，通过读书沙龙、案例研讨等形式，深入交流教学改革心得，有效提升了教师队伍的专业素养。
学院党委书记江辉在活动总结会上充分肯定了英专综合教研室的工作成效。他指出：“教研室通过绘制产业地图和能力图谱，实现了专业建设与产业需求的精准对接，特别是在数智语言服务新赛道方面取得了重要突破。”江书记强调，下一步要重点做好三项工作：一是深化产业地图应用，建立动态更新机制；二是基于“双图谱”重构课程体系，开发模块化课程群；三是推进校企协同育人，共建产业学院。
（审核 黄晶晶）
