姓名：彭春萍
性 别：女
出生年月：1968年5月
职 称：副教授
教育背景：
中南民族大学外语学院学士（1988年- 1992年）
华中科技大学外国语学院硕士（1999年- 2005年）
任职简历：
1992年至今 武汉职业技术学院外语外贸学院
研究领域和方向：
商务英语教学与研究
学术荣誉：
1997年湖北省中专英语教学优秀论文二等奖（独撰）。
2006年第八届“天煌杯”全国职业教育优秀论文三等奖（独撰）。
2007年第九届全国优秀职教论文三等奖（第一作者）。
2010年“2008-2010年度校级科研成果奖（精品课程）”三等奖（负责人）。
2011年“校级精品课程”科研成果三等奖（主要参与者）
2014年“2013-2014年度校级科研成果奖（科研成果）”二等奖1项、三等奖1项（主要参与者）。
2017年中华职业教育社重点课题成果评选一等奖（主要参与者）。
获奖情况：
2004年武汉职业技术学院优秀教师。
2004年武汉职业技术学院教学竞赛二等奖。
2008年武汉职业技术学院教学竞赛优秀教案评选一等奖。
2008年武汉职业技术学院优秀教师。
2009年武汉职业技术学院“国家示范性高职院校建设”先进个人。
2011年武汉职业技术学院“说专业”竞赛二等奖。
2011年武汉职业技术学院“人才培养工作评估先进个人”二等奖。
2012年参与的“基于立体化自主学习体系的高职英语教学改革与实践”获武汉职院第三届教学成果一等奖。
2012年主持的“高职商务英语专业课程改革与综合能力培养”获武汉职院第三届教学成果三等奖。
2017年武汉职业技术学院“十佳师德标兵”。
代表性成果：
1. 教材
（1） 《实用商务英语阅读》，第二主编，北京理工大学出版社，2006年2月第二版。
（2） 《商务英语写作技巧》，主编，武汉大学出版社，2006年9月。
（3） 《商务跨文化交际》，第二主编，武汉大学出版社，2008年7月第二版。
（4） 《致用英语：阅读教程（上）》，副主编，外语教学与研究出版社，2008年6月。
（5） 《1+1实操商务英语教程：口语（下）》，主编，首都经济贸易大学出版社，2009年8月。
（6） 《新标准高职商务英语系列教材：综合教程3》（学生用书、教师用书），第二主编，上海外语教育出版社，2014年3月。
（7） 《世纪商务英语：写作训练》（学生用书），第二主编，2011、2015年修订，大连理工大学出版社，2015年8月第四版，国家“十一五”规划教材。
（8） 《世纪商务英语听说教程：专业篇I》（学生用书、教师用书），第二主编，2014、2018年修订，大连理工大学出版社，2018年7月第六版，国家“十一五”、“十二五”规划教材。
2. 论文
（1） 公共英语教学中文化因素的处理，武汉职业技术学院学报，2002年第1期
（2） 情感因素在商务英语教学中的应用研究，湖南冶金职业技术学院学报，2006年第6卷第4期
（3） 商务英语教学中的移情研究，武汉船舶职业技术学院学报，2008年第7卷第1期
（4） 应用英语专业外贸方向的“双证沟通”实践研究，新课程研究：职业教育，2008年8月中旬（总第123期）
（5） 加强语言综合应用能力训练开拓多渠道校企融合，文学教育，2009年12中旬刊
（6） 高职学生英语听力障碍的调查研究，武汉职业技术学院学报，2009年第4期
（7） 广告传播各阶段语言修辞手法的综合运用及其翻译处理，企业导报，2009年第7期
（8） 灵活运用翻译原则巧妙翻译商业广告，咸宁学院学报，2010年第3期
（9） 高职英语语音教学改革调查报告，湖北成人教育学院学报，2010年第4期
（10） 台湾技职院校通识教育发展及其对大陆的启示，河北师范大学学报，2012年第1期
（11） 高职英语语音理论-实践一体化教学改革探索，太原城市职业技术学院学报，2012年第10期
（12） 校企协同培养高职商务英语人才综合职业能力探索，疯狂英语（理论版），2017年第11期
主要科研项目：
1. 湖北省教育厅人文社科重点项目（2005-2009），“高职学生英语听力障碍调查研究”，主要研究人员之一
2. 湖北省教育厅人文社科项目（2007-2009），“商业广告特点分析及其英语翻译技巧研究”，课题负责人
3. 湖北省高等学校省级教学研究项目（2007-2010），“高职毕业生英语使用情况调查与高职英语教学改革研究”，课题负责人
4. 教育部高职高专英语教学指导委员会项目（2010-2012），“高职英语语音行动导向教学改革研究”，课题负责人
5. 省教育厅科学技术重点研究项目（2011-2013），“英语语音智能评测技术及背诵式英语学习网络平台的开发与应用”，主要研究人员之一
6. 全国高职高专英语教指委一年期重点课题（2012-2013），“商务英语实务实训教学改革研究”，课题负责人
7. 湖北省中华职业教育社调研课题项目（2016-2018），“湖北省“互联网+职业教育”发展现状与对策研究”，主要研究人员之一
8. 武汉职院社科项目（2016-2019），“高等职业教育商务英语专业学生实践能力评价标准研究”，课题负责人
学术团体和社会兼职：
2018年7月 Australian qualified mentor in the delivery of English and Business units for VETEA Open College, Australian Academy, and Australian College of Further Education
讲授课程：
商务英语、商务英语听说、商务英语口语、跨文化交际、商务项目设计、陈述技巧训练等
国际学术交流活动：
2001年5月，第三届中国英语教学国际研讨会（北京），会议论文A Tentative Suggestion On Teaching College English Communicatively Through Reading
