364名新生同上大学第一课 四大专业集中亮出“数智化+职业能力本位” 育人新场景

发布者:康发布时间:2026-09-26浏览次数:10

(通讯员黄小蕊)近日,外语外贸学院举行2026级新生专业介绍系列活动。商务英语、应用英语、应用日语、应用法语四个专业相继开讲,364名新生围绕人才培养、课程设置与成长路径,迎来大学“第一课”。与往年相比,今年活动“新”意突出:真实岗位任务进教学、AI与VR进课堂、学情画像前置到开学第一课。

       今年,学院商务英语、应用英语、应用日语、应用法语四个专业共迎来364名新生报到入学。整体来看,学院新生来源广、构成多元、基础有差异的特点鲜明,为分层分类培养提出了新要求。各专业介绍贯穿三条主线:以真实岗位任务设计教学,推动岗位能力标准、课程教学体系、技能竞赛平台与职业技能等级证书相衔接的综合育人机制落地,企业真实项目、援外培训志愿服务、展会服务等实践资源向新生开放;数智化转型集中落地,人工智能类课程、AI口语陪练、VR跨文化情境会话等智能教学资源进入专业课堂;学情分析做在前面,各专业普遍以数据说话,为新生描绘画像、规划路径,让分层分类培养有据可依。

 

商务英语专业负责人、教研室主任黄小蕊老师做新生专业介绍

 

应用英语专业负责人高洁老师做新生专业介绍

 

应用日语专业负责人陈苗君老师做新生专业介绍

   

应用法语专业负责人聂娜老师做新生专业介绍

       在专业介绍现场,各专业结合自身特色亮出“成长路线图”。商务英语专业依托真实录取数据绘制新生画像,前置学情分析,并借中秋祝福与心事树洞增强入学教育温度。应用英语专业现场展示AI口语陪练与VR跨文化情境会话平台,按岗位能力—课程—竞赛—证书梳理三年成长收获。应用日语专业以“榜样力量”为主线,展示赴日实习就业、日本升学、国内专升本与跨境创业校友群像。应用法语专业以“从零开始、同一条起跑线”回应关切,展示课程、证书、竞赛、产业4C融合课程体系,凸显能开口、能上手、能上岗前景。

       介绍会在新生中引发热烈反响。会后,新生围绕课程学习、证书报考、技能竞赛、升学就业等话题与专业教师深入交流。不少新生表示,通过专业介绍,对学什么、怎么学、将来做什么有了更清晰的认识,对即将开始的大学生活充满信心和期待。

       本次新生专业介绍系列活动,是学院落实立德树人根本任务、做实做细新生入学教育的重要举措,也是学院深化内涵建设、推进人才培养数智化转型的一次集中展示。近年来,外语外贸学院主动对接数字贸易发展和“一带一路”建设需求,坚持产教融合、科教融汇,面向职业本科高端技能人才培养需求,推进岗位能力标准、课程教学、技能竞赛与职业技能等级证书相衔接的综合育人机制,形成了鲜明的现代数智语言服务涉外人才培养特色。学院将以本次活动为新起点,把分层分类培养落到实处,助力2026级新生把语言优势转化为职业发展的底气,为区域开放型经济建设培养更多语言+技能高技能人才。

 审核:黄晶晶